Rašau vadovėlį Šviesuoliams. Jo tikslas yra pamokyti savarankiškai mąstančius žmones, kokia veikla įsijungti į šviesuolių bendrystę.
Vadovėlio pagrindas galėtų būti Šviesuolių atmintinė ir Laiškai šviesuoliams.
Turinys
Įvadas
- Vadovėlio tikslas yra pamokyti šviesuolių veiklos, o tuo pačiu įkvėpti būti šviesuoliu - savarankiškai mąstyti ir amžinai ugdyti save - ir savo veikla plėtoti šviesuolių bendrystę.
- Glaustai prisistatyti save kaip mokytoją, kaip pažįstu šviesuolių gyvenimą, koks pats esu šviesuolis, kaip esu daug metų palaikęs ir telkęs šviesuolius, kokie mano trūkumai, dėl kurių būtų galima suabejoti manimi.
- Kas yra šviesuolis, savarankiškai mąstantis žmogus? Apžvelgti šviesuolių brandos kelią.
- Ką reiškia gyventi šviesuoliu, kokiomis vertybėmis? Amžinai mokytis, bręsti, gyventi. Gyventi klausimais, ne atsakymais.
- Kokia galėtų būti šviesuolių bendrystė, tauta, visuomenė, kokia jos veikla? Nes jos kol kas nėra.
Tikslai
- Amžinai bręsti
- Mąstyti savarankiškai
Svarbu pamokyti šviesuolius:
- gvildenti klausimus
- mąstyti ir susikalbėti sąvokomis
- rūpintis kitais
- pažinti save
- ugdytis
- melstis.
Skyriai
- Šviesuolio tikslas - susirasti sau tikslą
- Šviesuolio pasirinkimas - ką reiškia būti šviesuoliu
- Šviesuolio kelias - kaip šviesuolis bręsta
- Šviesuolių liudijimai - koks yra šviesuolio gyvenimas
- Šviesuolio saviugda
- Šviesios veiklos - kaip šviesuolis užsiima
- Šviesuolio pratimai - kaip šviesuolis ugdo save
- Šviesuolių mokslas
- Šviesuolio išsiaiškinimo būdai - kaip šviesuoliai mąsto
- Šviesuolių kalba - ką šviesuoliai žino
- Šviesuolių gairės
- kokių dėsnių laikytis bendravime
- santykiai su Dievu
- santykiai su draugais, šeima ir visais
Straipsniai
Šviesios veiklos
- Dienoraštis
- Gyvūnų, augalų rinkimas, nuotraukų darymas
- Malda
- Kaligrafija
- Šachmatai
- Poezija
Šviesuolio pratimai
Pratimai puoselėti savarankišką mąstymą.
- Klausytis savo mąstymo - tai vidinė cenzūra.
- Stebėdamas mokytoją, tarsi inspektorius, ir tuo pačiu mąstydamas, ką jisai kalba, įpratau mąstyti dviem srautais.
- Įvardinti savo vertybes, rūšiuoti ir sieti jas, atpažinti savo kertinę vertybę.
- Rinkti kitų kertines vertybes ir gvildenamus klausimus.
- Ieškoti prasmingų pokalbių su kitais.
- Atsirinkti, kuria kalba mąstyti, kuriais žodžiais mąstyti (nesikeikti, nenaudoti svetimybių, tarptautinių žodžių)
- Atsirinkti savo mintis - mąstyti teigiamai.
- Rodyti kitiems gerą valią.
- Apmąstyti savo gyvenimo prasmę, tikslą, užmojį.
- Išsirinkti, ką vertingo skaityti.
- Paprieštarauti sau.
- Ištisai daryti mažus tyrimus.
- Kitą suvokti kaip Dievą ar Jėzų.
- Sustatyti prasmingą sandorą su Dievu.
- Klausytis Dievo.
- Išsikalbėti su Dievu.
- Išsipasakoti draugui.
- Išklausyti kitą žmogų.
- Įsiklausyti į geranorišką kritiką.
- Susigalvoti savo klausimą.
- Kai tik turi laisvo laiko, pavyzdžiui, laukiant eilėje are bevairuojant, prisiminti savo klausimą ir jį palukštenti.
- Žiūrėti į lubas.
- Įsiklausyti į savo nuotaiką, bandyti suprasti, kas ją sužadino, ar jinai tiesiog atsitiktinė.
- Susitaikyti su kitais.
- Iš ryto apmąstyti dieną.
- Įsibrėžti mintyse prasmingą maldą, vis ją sukalbėti.
Savęs ugdymas
- Dvylika klausimų.
- Pirmasis klausimas: Kas aš esu? Kertinė vertybė.
- Gyvenimo tikslas, užmojis.
- Savišvieta.
- Geros valios pratimai. Širdies ir pasaulio tiesos.
- Bendradarbiavimas su Dievu, jo pasiklausymas.
- Valios ugdymas.
- Pasąmonės ugdymas.
- Prasmingas, širdingas, įvairiapusis bendravimas.
- Patirties praplėtimas.
Bendrystės puoselėjimas
- Išklausyti kitus, nuoširdžiai pasisakyti - mąstymas dviem požiūriais
- Atsisakymas beprasmiškų ginčų - jų nagrinėjimas
- Pašnekovo išeities taško atradimas.
- Pasąmonė ir sąmonė, jų santykis.
- Vienas kito palaikymas
- Malda
- Taikdarystė
- Pilietiškumas
- Moksliškumas
- Reikalingos vertybės (pavyzdžiui, iš Minčių sodo)
- Švietimas - esmės iškėlimas
Šviesuolių išsiaiškinimo būdai
Klausimų susigalvojimas
- Klausimo susigalvojimas - nuotaikų permąstymas, jų kilmės ieškojimas.
- Klausimų pavyzdžiai - vertybiniai klausimai.
- Užrašų knyga. Paišymas. (Robert Horn)
- Minčių tvarkymas. Pertvarkymai, nesusivedimai.
- Žaidimas. Meninis tyrimas (Natalie d'Arbeloff), mąstymas rankomis (apskritimų lankstymas - Bradford Hansen-Smith).
- Tyrimas grožiu - matematikoje.
Atsakymų paieškos
- Šalutinis klausimas, asmeninės patirties rinkimas, rūšiavimas, dėliojimas.
- Sandarų abėcėlė, sandarų įžvelgimas.
- Atsakymo pavyzdys. Abejonės ir dvejonės. Bendravimas su smurtingaisiais.
- Atsakymų besąlygiškumas. Išeities taškas (viskas) ir sandaros (visko padalinimai), sandarų abėcėlė.
- Patirties praplėtimas. Improvizaciniai tyrimai - Gamestorming.
- Atsakymo pavyzdys. Kas yra gyva? Deriniai, derinių kalba (Alexander).
- Jauduliai, nuotaikos.
- Priešingybių rūšys.
- Išsiaiškinimo būdai, pavyzdžiui, matematikoje.
- Gyvenimo lygtis.
- Toulmino retorika.
Mintys knygai
- Susapnavau: kad rašau knygą būdų, kaip atsispirti visuomenei? gyventi bendru žinojimu, klausimais, be patirties.
- Vadovėlį šviesuoliams rašyti su tikslu suprasti ir tirti meilės mokslą.
Kitų knygos
Laiškai šviesuoliams - įvadinis laiškas
- Tikslas yra gražiai taikyti išmintį (visko žinojimą) puoselėjant šviesuolių bendrystę.
- Veikla yra tirti Dievo klausimą, Kaip mums labiau vienas kitą mylėti?
- Lygmenys - keturi būdai prieiti prie tos pačios bendrystės
- išbaigti savo filosofiją
- pristatyti matematika ir susijusiais mokslais
- bendradarbiauti su šviesuoliais norinčiais asmeninės patirties pagrindu - pasipasakojimais, išsiaiškinimo būdais, atsakymais į dvylika klausimų
- mokytis iš visų norinčių prisidėti įsivaizduojant šią bendrystę kuria pranokstame vaizduotę