Didieji klausimai

Bendrumas: Kas glūdi pirmapradžiame Dieve?

• Kokios trejybės rato, trijų protų ir keturių asmenų ištakos?

Bendrumo paskirumas: Kaip Dievui išeinant už savęs išsivysto žmogaus būklė?

• Sustatyti Dievo šokį, išgyvenimo apytaką, žinojimo rūmus, meilės mokslą.
• Grįsti ženklų savybes ir kitas sandaras.
• Suprasti, kaip vienas mokslas veda į kitą.

Bendrumo paskirumo bendrumas: Kas yra žmogus?

• Išvesti gyvenimo lentelės kampus ir klodus.
• Kaip susiję Dievo tyrimai ir žmogaus tyrimai?

Bendrumo paskirumo bendrumo paskirumas: Ką reiškia gyvenimą išgyventi trimis protais?

• Išvesti netroškimus iš trijų protų.
• Išvesti atjautas iš troškimų ir netroškimų.
• Suprasti padalinimų ratą ir padalinimų lygtis.
• Matematika išsakyti padalinimus ir kitas sandaras.
• Apibūdinti tris kalbas.
• Suprasti trijų protų raiškas, kaip jos išsiplėtoja ir grindžia sąmoningumą, tad meilės mokslą.
• Apibūdinti prasmingus išgyvenimus.
• Taikyti ženklų savybes ir kitas sandaras.

Bendrumo paskirumo bendrumo paskirumo bendrumas: Kaip meilė grindžia šviesuolių bendrystę?

• Suprasti tiesos kraštovaizdį, kertines vertybes ir tiriamus klausimus.
• Suprasti mokslų ir asmenybių įvairovę.

Bendrumas : Dievas

Kaip ir kokie pradai glūdi pirmapradyje Dieve?

Kaip tyrimu išeinama už savęs? Tyrimai

• Kas Dievui rūpi? Dievas
• Kaip lygybės lygtis išsako Dievo išėjimą už savęs? Lygybės lygtis, Trejybės

Bendrumo paskirumas : Dievo Dievas

Kaip Dievas tiria paskirų asmenų mokslais?

Kokie Dievo tyrimai? Dievo tyrimai

• Dievas išeina už savęs, o išėjimas už savęs iššaukia Dievą. Išėjimas už savęs į save
• Kaip susijusios įvairios ketverybės? Ketverybės
• Apytakomis suprasti ar, ką, kaip, kodėl Dievas mumis tiria, o mes išgyvename gyvenimą. Apytakos
• Koks požiūrių grandinių PPP ir ŽDŽDŽ vaidmuo? Požiūrių grandinė, Suvokimo lygmenys
• Kas yra požiūris ir kaip požiūriai suduriami? Požiūriai, Požiūrių sudūrimas

Kaip Dievas atsiskleidžia keturiais mokslais? Apytakos, Asmuo, Asmenys

• Mokslai, Apytakos: Ką keturios apytakos turi bendro ir kuomi jos skiriasi? Suprasti Dievo ir žmogaus santykį apytakose. Trejybės ratas ir trejybės atvaizdai.
• Kaip trejybės ratas veda iš vieno mokslo į kitą? Išsivertimai
• Koks trijų protų vaidmuo apytakose? Apytakos, Trys protai, Trejybės

Išėjimas už savęs į save

• Išsivertimai: Kaip mokslai išsivysto požiūrių grandine grįsdami Dievo tyrimus?
• Dievo tyrimai: Kaip asmenis atskleidžia apytakos?
  • Dievas: Kas Dievui rūpi? Ką Dievas reiškia jį apibrėžus įvairiose apimtyse, asmenyse, suvokimo lygmenyse?
    • Būtinas: Ką Dievui reiškia būtinumas?
  • Dievo tyrimų gvildenimas: Kaip su Dievo gvildenti jo tyrimus?
• Požiūrių grandinė: Kaip požiūrių grandinė išsako išėjimą už savęs į save, vieno asmens į kitą asmenį?
  • Kelionė: Kaip vystosi Dievo branda?
  • Kaip žmogaus supratimu Dievą (Dievo kampu) pakeičia viskas (Mano kampu), kurį pakeičia troškimai (Tavo kampu), kuriuos pakeičia meilė (Kito kampu)? Ir atitinkamai, kaip Dievo tyrimą Dievo šokiu pakeičia Mano tyrimas Išgyvenimo apytaka, ir kaip aną pakeičia Tavo tyrimas Žinojimo rūmais, ir kaip pastarąjį pakeičia Kito tyrimas Meilės mokslu?

4+6

• Susieti {$4+2$} atvaizdus, {$\binom{4}{2}$} ženklų savybes, {$\binom{4}{2}$} pokalbius ir {$3\times 2\times 1$} vaizdavimus.
  • Pertvarkymai: Kaip pertvarkymai grindžia sąmoningumą?
  • Ženklų savybės: Kokia ženklų savybių reikšmė?

Trys protai: Kaip trys protai sieja mokslus su netroškimais?

• Suprasti apytakų ir netroškimų vaidmenį amžinam gyvenimui grindžiant išmintį, išminčiai grindžiant gerą valią, gerai valiai grindžiant Dievo valią.
• Gvildenti sąvokas siejančias mokslus ir netroškimus.
  • Suprasti asmenų vaidmenį netroškimuose ir apytakose.
• Apmąstyti sandaras siejančias mokslus ir netroškimus.
  • Nagrinėti trejybės atvaizdų vaidmenį netroškimuose ir apytakose ir susieti su nulybės atvaizdais, visko savybėmis ir t.t.
• Kaip suvokimo lygmenys grindžia atitinkamas apytakas?
• Kaip netroškimai sudalyvauja moksluose?
  • Kaip netroškimus išreiškia apytakų aštuonerybės?
  • Kaip atsiliepimai palaiko atitinkamų mokslų tyrimus, apytakas?
  • Kaip atsiliepimais suvokiami mokslų dalykai: Dievas, viskas, troškimai, meilė?
  • Vertybės: Kaip vertybė tiek neigia, tiek teigia meilę? ir sudalyvauja meilės moksle
  • Vertybių žemėlapis: Kaip kertinės vertybės įvairiai išplaukia iš meilės? ir pasireiškia žinojimo rūmuose?

Rinkti tris protus grindžiančius įrodymus.

• Kaip apžvelgti trijų protų raiškas? Trijų protų raiškos
• Veiksmai: Kaip trys protai supranta įvairius pagrindus: Dievą, viską, neapibrėžtumą ir taip toliau?
• Požiūrių grandinė: Kaip požiūrių grandinė išsako išėjimą už savęs į save, vieno asmens į kitą asmenį?
  • Požiūriai: Kas yra požiūris? Ką reiškia priimti požiūrį?
  • Sąlygos: Kas yra sąlygos?
  • Asmuo: Kas yra asmuo?
  • Asmenys: Kaip apibrėžiami keturi asmenys?
• Pasąmonė. Atsakymai: Kokių būna atsakymų?
• Sąmonė. Klausimai: Kokius klausimus klausiame ir kodėl?
  • Klausimas: Kaip visos galimybės išsiritulioja iš klausimo?
• Sąmoningumas: Kokia sąmoningumo svarba?
  • Išsiaiškinimai: Kaip klausimai atsakomi?
• Trejybės: Kaip iškyla ir kaip susiję trejybės ratas, lygtis X=X ir visos trejybės? Suprasti kiekvienos trejybės vaidmenį visumoje.
  • Domėtis kitų surinktomis trejybėmis.
  • Dievo kryptys: Kaip susijusios Dievo išėjimo už savęs galimybės? (besąlygiškumas, nešališkumas, nepaneigiamumas)
  • Lygybės lygtis (===): Išmąstyti Dievo neišėjimą už savęs lygybės lygtimi ===

Dievo šokis: Kokia Dievo veikla? Kaip įsivaizduoju Dievą? Ko Dievas mane moko? Tiksliai nusakyti Dievo šokį, jo sudėtines dalis ir ypač, jo trejybės ratą.

• Kaip Dievo šokyje suprasti trejybės ratą? Dievo šokis
• Būtinas: Ką Dievui reiškia būtinumas?
• Suvokimas: Kokia suvokimo svarba?

Bendrumo paskirumo bendrumas : Mano Dievas

Kaip tyrėjas, žmogus, apjungia asmenis?

• Kaip viskas susiveda į gyvybės lygtimi pagrįstą žmogaus pasirinkimą tarp savęs ir Dievo, tarp gyvenimo ir amžino gyvenimo? Gyvenimo lygtis
• Susieti Dievo tyrimą, jo išėjimą už savęs į save, ir žmogaus tyrimą, jo išėjimą už savęs iš savęs. Tyrimai, Tyrimų ryšys, Laidai
• Dievas reiškiasi žmogui. Žmogus liudija Dievą. Žmogus renkasi tarp savęs (gyvenimo) ir Dievo (amžino gyvenimo). Žmogus renkasi keturiais netroškimais. Išėjimas už savęs iš savęs, Žmogus, Visaregis, Pasirinkimai, Gyvenimo lygtis

Gyvenimo lentelė: Kaip gyvenimo lentelė sieja Dievą ir žmogų?

• Suvokti, gyvenimo lentelės kilmę, kodėl ir kaip iškyla
  • Suprasti gyvenimo lentelės lygmenis, kaip vieną klodą keičia kitas?
  • Dvasia: Kokia yra dvasios veikla?
  • Santykiai: Kaip dvasia reiškiasi santykiais?
• Suvokti gyvenimo lentelės prasmę, kodėl ir kaip ji suveikia
  • Amžino gyvenimo pjūvis: Kaip amžino gyvenimo raiškos grindžia visko prasmę?
    • Suprasti kas yra savybės, kaip ir kodėl skiriasi Dievo ir visko savybės, kaip suprasti troškimus, kuria prasme tai Dievo ir asmenų savybės, kaip suprasti amžino gyvenimo klodus (asmenų Dievo savybes): amžiną gyvenimą, išmintį, gerą valią, Dievo valią.
    • Amžinas gyvenimas: Ką reiškia amžinas gyvenimas?
    • Gerumas: Kaip gerumas sieja žmones ir Dievą?
    • Kaip amžiną gyvenimą išsako išmintis, kaip išmintį išsako gera valia ir kaip gerą valią išsako Dievo valia?
    • Išsiaiškinti, kaip amžinas gyvenimą grindžia išmintį, išmintis grindžia gerą valią, ir kaip gera valia grindžia Dievo valią.
    • Dievo valia: Kaip Dievo valia puoselėja amžiną gyvenimą?
• Suvokti gyvenimo lentelės sandarą, skirtumą tarp gyvenimo lygties ir keturių lygmenų.
  • Gyvenimo lygtis: Kokia gyvenimo lygties reikšmė?
  • Požiūrio lygtis: Kas sudaro požiūrio lygtį?
  • Ketverybės: Kaip susijusios įvairiausios ketverybės? Kokie įvairių ketverybių tikslai?
    • Nagrinėti Dievo ir mano tyrimus siejančias ketverybes.
    • Sutvarkyti su ketverybėm susijusius puslapius.
    • Įžvelgti, aprėpti, apmąstyti su ketverybėmis susijusius kampus.
    • Domėtis kitų surinktomis ketverybėmis.

Tyrimų ryšys: Koks ryšys tarp Dievo tyrimų ir žmogaus tyrimų?

• Kaip susieti savo klausimą, Kaip gyventi Dievo savybėmis (amžinai, išmintimi, gera valia, Dievo valia)?, su Dievo klausimu, (Ar, Koks, Kaip, Kodėl) Dievas yra ?
  • Gvildenu: Ką bandau pasiekti savo klausimais?
  • Kaip man pasimokyti iš Dievo, bendrauti ir bendradarbiauti su juo?
    • Ką trokštu žinoti iš Dievo? Parengti klausimų Dievui.
    • Ką sužinau būtent iš Dievo? Dievo atsakymus man sudėlioti, peržiūrėti, susieti su atitinkamais puslapiais ir pamąstyti, kaip jie sieja mano ir Dievo tyrimus?
  • Suprasti ką Dievo ir žmogaus tyrimų santykiai nusako apie apytakas.
• Suprasti ką reiškia Dievo požiūris ir žmogaus požiūris.
  • Sudėlioti Dievo ir žmogaus kampus.
  • Dievo požiūris: Kokia reikšmė Dievo požiūrio?
    • Kaip susiję Dievo požiūris ir jokio požiūrio neturėjimas?
• Išėjimas už savęs: Kaip palygintini Dievo išėjimas už savęs į save ir žmogaus išėjimas už savęs iš savęs?
  • Priėjimai prie visumos: Kaip priėjimai prie visumos derina visko žinojimą ir jo gražų taikymą?
  • Kaip man puoselėti visko pradžią, vidurį ir pabaigą kaip lygiaverčius išgyvenimo taškus?
  • Ir keturi: Kaip atsidavimas sieja Dievą, gerumą ir žmogų?
  • Apžvelgti prasmę.

Išgyvenimo apytaka: Išdėlioti ir suvokti išgyvenimo apytaką, kaip ji sieja ir grindžia visas sandaras? Kaip išsako mūsų prasmingus išgyvenimus ir visą mūsų gyvenimą?, Sandarų tyrimas

• Kaip trys protai ir jų raiškos sudalyvauja išgyvenimuose ir išgyvenimo apytakoje? Išgyvenimai, Išgyvenimų rūšys, Išgyvenimų nagrinėjimas
• Kaip dorovė išreikalauja sąmoningumą? Dorovė
• Išgyvenimai: Kaip išgyvename?
• Kas yra raktai į dorovę? Kaip dorove renkamės bręsti?
  • Permąstyti suvokimo lygmenis dorovėje.
  • Pasirinkimai: Kokius pasirinkimus išgyvename ir kaip iš jų išplaukia sandaros ir dorovė?
  • Branda: Kaip bręstame išgyvenimais?, Dvylika klausimų
    • Kaip brendau išgyvenimais ir kitais būdais?
    • Klaidos: Koks klaidų vaidmuo išgyvenant dorovę?
  • Kaip man brandinti save?
    • Kaip man tapti tuo kokiu derėčiau būti?
    • Klaidos: Kaip man įžvelgti, suprasti, apžvelgti savo klaidas ir iš jų pasimokyti
      • Kaip man pasimokyti iš savęs?
      • Kokios yra mano prielaidos?

Bendrumo paskirumo bendrumo paskirumas : Tavo Dievas

Kaip žmogus tiria netroškimais, trijų protų bei dvasios pranokimais?

Kokia turėtų būti sąmonės sąsaja su pasąmone?

• Dievas reiškiasi tyrimu. Trys protai išreiškia tyrimą. Trys protai sustato tyrimo sąlygas ir tuomi papildo Dievą. Žmogus yra tyrimo sąlygų, netroškimų, nusakytas tyrėjas. Dievas mokslais tiria, tad išpildo ir išplečia tyrimo sąlygas apytakomis. Tyrimų ryšys

Troškimai ir netroškimai

• Troškimai: Kaip troškimai išreiškia esminį Dievo polinkį palaikyti visų galimybių atsiskleidimą?
• Kaip žmogus netroškimais išeina už savęs ir savo trijų protų? Netroškimai
  • Suprasti kaip netroškimai grindžia žmogaus išėjimą už savęs iš savęs į Dievą. Išėjimas už savęs iš savęs
• Suprasti kaip netroškimai grindžia atjautas, tarp jų, tris kalbas. Atjautos, Lūkesčiai, Kalbos
• Bendrai, su visom smulkmenom, apibūdinti 4 netroškimus, ir mūsų atsakus, ir kaip atsakais vadovaujamės Dievu ar savimi.
  • Abejonės: Kaip abejonės ir dvejonės išreiškia tris protus ir keturių lygmenų poras?
  • Savastis: Kaip žmogų veikia kiti žmonės?
• Kaip nusakyti atsiliepimus į netroškimus?
  • Kaip ir kodėl atsiliepimuose sudalyvauja joks, vienas, du, trys kampai?
  • Kaip amžino gyvenimo pjūvis atsispindi šiuose atsiliepimuose?
  • Kaip suvokimo lygmenys išsiskleidžia atsiliepimuose?

Išėjimas už savęs iš savęs

• Suvokimo lygmenys: Kaip žmogus, savo ir Dievo požiūrių grandine, grindžia savo tyrimus kaip netroškimus, renkasi Dievą vietoj savęs, atsisako savęs ir savo sąmoningumo, Mumis gyvena Dievu ir visais: amžinu gyvenimu, išmintimi, gera valia, Dievo valia?
• Taikymas: Kaip įvairiai taikyti visko žinojimą?
• Lygmenų poros: Kaip žmogus išeina už savęs lygmenų poromis?
• Netroškimai: Kaip keturi netroškimai per Tave išsako žmogaus santykį su Dievu? Išėjimai už vaizduotės keturiuose lygmenyse.
  • Kaip netroškimus veikia trejybės ratas?
  • Kaip trejybės rate glūdi suvokimo lygmenų susivedimas?
• Žmogaus susikalbėjimas: Kaip žmogus supranta Dievo valios vykdymą?
  • Žmogus: Kas yra žmogus?
• Žmogaus bendras suvokimas: Kaip žmogus supranta savo kampus ir Dievo kampus? Kokių yra kampų? Kaip kampai grindžia sandaras ir sąvokas?
• Žmogaus savęs suvokimas: Kaip žmogus supranta gyvenimą trejybės ratu?
  • Rūpintis savo branda, tad saviugda, Dievo branda, branda, amžinu gyvenimu, savo išgyvenimais, išgyvenimo apytaka, dorovė, meilės mokslu.
  • Išmąstyti kaip tirti savo tyrimą, kuriuo viskas susiveda, kaip gyventi išmintimi? Sudėlioti susijusius klausimus.
  • Kaip užmojis gyventi išmintimi patikslina mano užmojį viską žinoti ir tą žinojimą gražiai taikyti?
  • Viską žinoti: Kiek Dievui būdingas užmojis viską žinoti? Kas jame glūdi ir kas iš jo išplaukia? Kodėl būtent visko apimtyje prilygsta nežinojimas ir žinojimas?
  • Kaip mano klausimai, žinojimo rūmai ir visas gyvenimas susiję su mano kertine vertybe 'gyventi tiesa'?
• Žmogaus suvokimas: Kaip žmogus supranta dvasios tapimą žmogaus Dievu?
  • Metraštis: Kaip vystėsi mano supratimas Dievo ir mano santykis su juo?

Padalinimai: Aprašyti visko padalinimus.

• Rinkti visko padalinimų pavyzdžius.
  • Požiūrių sudūrimas: Kokios požiūrio sudūrimo galimybės?
  • Trejybės ratas: Kaip nusakyti trejybę?
• Tiksliai apibrėžti ketverybės, penkerybės, šešerybės, septynerybės poslinkius.
  • Ketverybė: Kaip nusakyti ketverybę?
• Suprasti santykį tarp septynerybės ir nesandarumo.
  • Laisvumas: Kaip žinojimas grindžia laisvumą?
• Suprasti visko padalinimus ir jų papildinius kaip aštuonerybės trupmenas.
  • Nulybė, Aštuonerybė: Kaip aštuonerybė grindžia tarpą?
  • Kaip suprasti padalinimų ratą ir trijų veiksmų lygtis? Padalinimų ratas, Veiksmai, Lygtys
  • Ką matematika leidžia suprasti apie savastį, tris protus ir aštuonis padalinimus? Bott periodiškumas
• Padalinimų ratas: Kaip padalinimų ratas grindžia žmogaus išgyvenimo galimybes?
  • Išvesti visko padalinimus iš savarankiško Dievo dvejonių.
  • Išvystyti bendrą supratimą 24 lygčių, kaip jos pasireiškia išgyvenimo apytakoje.
  • Išmąstyti kiekvieną iš 24 lygčių išsakančių, kaip 3 protai veda tarp 8 visko padalinimų.

Atvaizdai ir aplinkybės

• Įsivaizduojamumas: Kaip vaizduotė reiškiasi atvaizdais ir aplinkybėmis? Suprasti kuria prasme vaizduotė yra savastis. Kodėl žmogui būtina pranokti savo vaizduotę?
• Įtampa: Kaip įtampa ir ramybė sudalyvauja viską išjudinant?

• Išvesti 6 atvaizdus iš širdies jaudulių, kurias išgyvena savarankiškasis Dievas.
  • Atvaizdai: Kaip apibrėžti atvaizdus, juos kildinti ir sutapatinti, 4+2 ir 3+3?
  • Apimtys: Kaip apimtys išreiškia išėjimo už savęs pakopas?
  • Betkas: Kaip betko šeši atvaizdai išreiškia vienumą?
  • Santvarkų nagrinėjimas: Kaip santvarkų nagrinėjimo būdai išreiškia vaizduotės galimybes?
• Išvesti 12 aplinkybių iš širdies jaudulių, kurias išgyvena užtikrintas Dievas.
  • Aplinkybės: Kaip užtikrintam Dievui išgyvenant lūkesčius apibrėžti aplinkybes?
• Koks ryšys tarp šešerybės dviejų atvaizdų ir trejybės keturių atvaizdų?
  • Šešerybė: Kaip šešerybe sąmonė ugdo pasąmonę?

Kalbos: Kaip trimis kalbomis išgyvename?

• Išmąstyti tris kalbas - pasąmonės pagrindimą, sąmonės įvardijimą, sąmoningumo pasakojimą. M4W: Trys Kalbos, Kalbos, Vertybės
  • Koks geros valios pratimų vaidmuo? Geros valios pratimai
  • Atjautos: Kaip atjautomis Dievo išgyvenimai grindžia netroškimus?
    • Kaip Dievo atjautomis susiveda atsiliepimai skiriantys savastį (trokštantį Dievą) ir Dievą (trokštamą Dievą)?
  • Kaip klausimai kyla iš vertybių?
  • Geros valios pratimai: Kaip kalbos išreiškia geros valios pratimus?
  • Neįsivaizduojamumas: Kaip susiję neapibrėžtumas, apibrėžtumas, įsivaizduojamumas ir neįsivaizduojamumas?
• Pagrindimas: Kaip parūpi? Išvesti pagrindimo kalbą
  • Šachmatų žaidimų pagrindu išmąstyti pagrindimo kalbą.
• Įvardijimas: Kaip sąvokos ir žodžiai įgauna reikšmę? Išvesti įvardijimo kalbą.
  • Sąvoka: Ką ir kaip suvokiame?
  • Klausimai apie sąvokas: Išmąstyti dėsnius kuriais klausimai išsiplėtoja.
  • Širdies ir pasaulio tiesų pagrindu išmąstyti įvardijimo kalbą.
• Pasakojimas: Kaip įvyksta? Išvesti pasakojimo kalbą.
  • Prasmė: Kas kam yra prasminga ir kodėl?

Bendrumo paskirumo bendrumo paskirumo bendrumas : Kito Dievas

Kaip žmogus trejybės ratu susiderina su Dievu?

Kaip sustatyti meilės mokslą? Meilės mokslas, Meilė

• Kaip meilės mokslas išsako šviesuolių bendrystę? Šviesuolių bendrystė
• Kaip palaikyti savo ir kito brandą? Branda
• Kokios yra vienumo raiškos ir tiesos raiškos? Viena, Tiesa
• Kaip malda sustato valias? Malda
• Kaip nubrėžti tiesos kraštovaizdį? Tiesos kraštovaizdis
• Išdėlioti ir suvokti meilės mokslą, jos 24 vienumo raiškas, kaip ji grindžia Mus, kaip ji sieja tiesos teorijas, kaip ji nusako tiesos kraštovaizdį, kaip iš jos kyla kertinės vertybės, kaip ji suveikia, kaip maldos mokslas, kaip ji nusako ir sieja Dievo bei žmogaus tyrimus.
  • Meilės mokslas: Kaip viskas susiveda į amžiną gyvenimą?
    • Koks meilės vaidmuo susivedime?
    • Kaip meilės mokslas išplėtoja neapibrėžtumą, apibrėžtumą, įsivaizduojamumą, neįsivaizduojamumą?
    • Kaip viskas susiveda paskutine pakopa, meilės mokslu ir aštuongubu keliu?
  • Meilė: Kas yra meilė? Kaip mylime? Kaip meilė palaiko sąmoningėjimą?
    • Gyvybė: Kas yra gyvybė?, Gyvybės dėsniai: Koks gyvybės dėsnių vaidmuo meilės moksle?, Gyvenimas: Kas yra gyvenimas?
    • Kaip meilės mokslas išsako šviesuolių brandos palaikymą?
      • Kaip yra pavykę teigiamai įtakoti kitus?
      • Kaip man palaikyti kitų brandą?
  • Viena: Kokiais būdais esame viena?
    • Susieti suvokimo lygmenis ir vienumo sampratas bei vienumo pagrindus.

Kaip išvedžioti visus įmanomus žinojimo rūmus? Žinojimo rūmai

• Kaip žinojimo rūmai sudalyvauja susikalbėjime ir trijose kalbose?
• Ištirti daug įvairių mokslų ir asmenybių žinojimo rūmų, išaiškinti ką jie visi turi bendro ir koks jų įvairovės pagrindas, kokių mokslų ir asmenybių gali būti.
  • Žinojimo rūmai: Kaip žinojimo rūmais išsiskiria valios?
    • Suprasti kaip tyrimas Kaip Tu daugis? pasireiškia žinojimo rūmų trejybės atvaizde.
    • Patikslinti apytakų supratimą įsigilinant į žinojimo rūmų pavyzdžius.
  • Kaip man taikyti įvairių mokslų bei asmenybių ir ypač savo žinojimo rūmus tirti svarbiausius klausimus?
    • Kaip man žinojimo rūmais tirti savo klausimus?
    • Kaip bandyčiau išspręsti žmonijos žymiausius klausimus?
    • Kokius duomenų šaltinius kaupti?
    • Kurių mąstytojų veikalus skaityti?

Šviesuolių bendrystė: Kaip visko žinojimą gražiai taikyti?

• Suprasti svarbą savarankiško mąstymo, šviesuolių brandos ir kaip kitaip galima gyventi.
  • Saviugda: Kaip man brandinti save?
  • Raida: Kokia šviesuolio brandos raida?
  • Dvylika klausimų: Kaip dvylika klausimų iškyla ir grindžia šviesuolių bendrystę?
• Suvokti kokią bendrystę Math 4 Wisdom turėtų puoselėti.
  • Malda: Kaip malda suveda skirtingas valias?
  • Taikdarystė: Kaip taikdarystė padeda mums vienas kitą labiau mylėti?
  • Šviesuoliams: Ką pamokyti Vadovėliu šviesuoliams?

Išminties kalba

• Tyrimai: Kaip apžvelgti viską?
• Kaip parodyti Stulbinančios Išminties tikrovės galiojimo mastą?
  • Įvadas į viską: Kaip viską pristatyti?
    • Apžvalga: Kaip vystosi mano pastangos viską išmąstyti ir tą išmąstymą pristatyti?
    • Atsakymai ir Klausimai: Kaip man savo mintis aprėpti ir išmąstyti atsakymais ir klausimais?
    • Kaip man sau ir kitiems aiškiau pristatyti ką dirbu savo svetainėse?
  • Žinynas: Kaip apžvelgti visas sąvokas?
    • Rodyklė: Kaip sudėlioti svarbiausias sąvokas?
    • Sąvokų raida: Kokia sąvokų raida?
  • Santvarka: Kaip santvarka išsako viską?
    • Viskas: Kokie gali būti santykiai su viskuo?
    • Gyvenimo knyga: Kaip viskas išsisako santvarka?
• Sandara: Kas yra sandara? Kaip paaiškinti, kas yra proto sandara?
  • Apibrėžtumas: Kaip įmanoma apibrėžti pirmines sąvokas?
    • Neapibrėžtumas: Koks neapibrėžtumo santykis su apibrėžtumu?
    • Žemėlapynas: Kaip apibrėžti, išvesti ir susieti mūsų gyvenimą išsakančias sandaras?
    • Abėcėlė: Dvejybė, trejybė, ketverybė
    • Kokie pratimai padeda suprasti sąvokų kalbą?
    • Gilus: Gilus ir lėkščias mąstymas. Kaip atskirti gilų ir lėkščią mąstymą?

• Neapibrėžtumas : Dievo Dievas : apytakos
• Apibrėžtumas : Mano Dievas : gyvenimo lentelė
• Įsivaizduojamumas : Tavo Dievas : netroškimai
• Neįsivaizduojamumas : Kito Dievas : meilės kraštovaizdis

Išėjimo už savęs galimybės išplaukia iš santykių su viskuo.

• Visko žinojimas (apytakos) : Dievo šėjimas už savęs į save
• Gražus taikymas : Žmogaus išėjimas už savęs iš savęs

• View
• Edit
• History
• Print

Įvadas #E9F5FC

Klausimai #FFFFC0

Tvirtinimai #CCFFCC

Mintys #FFFFFF

Kitų mintys #EFCFE1

Dievas man #FFECC0