Rodyklė, Suvestinė, Dievo tyrimai, Klausimai Dievui, Apžvalga, Darbai, Žmonijos klausimai, Perdėlioti, 20210717Gvildenu, 20210312Gvildenu, 20210109Gvildenu, 20170313Gvildenu, 20140203Gvildenu

Ką bandau pasiekti savo klausimais?

调查

Štai mano tyrimų sąsiuvinys. Jame surašau, dėlioju, tvarkau svarbiausius klausimus. Kiekvienam tokiam klausimui sukuriu puslapį.

Mano tyrimo svarbiausi darbai

Pertvarkyti šį klausimų rinkinį, Gvildenu.

• Pertvarkyti šio puslapio klausimus atsižvelgiant į suvestinę ir rodyklę.
  • Perdėlioti rodyklėje nurodytų puslapių užrašus išryškinti esmines sąvokas ir svarbiausius klausimus.

Tvarkyti puslapius

• Kiekviename puslapyje naujai išsakyti svarbiausią klausimą.
• Peržiūrėti Dievo atsakymus į mano klausimus, juos įrašyti į atitinkamus puslapius.
• Kiekviename puslapyje sutvarkyti klausimus.
• Kiekviename puslapyje sutvarkyti užrašus.

Suprasti ką reiškia Dievo požiūris ir žmogaus požiūris.

• Kaip susiję Dievo požiūris ir jokio požiūrio neturėjimas?
• Sudėlioti Dievo ir žmogaus kampus.
• Apžvelgti prasmę.
• Rūpintis savo branda, tad saviugda, Dievo branda, branda, amžinu gyvenimu, savo išgyvenimais, išgyvenimo apytaka, dorovė, meilės mokslu.

Mąstyti suvokimo lygmenis

• Susieti suvokimo lygmenis ir vienumo sampratas bei vienumo pagrindus.
• Permąstyti suvokimo lygmenis dorovėje.

Išmąstyti, kokios yra sąvokos

• Apibrėžti šešias atjautas, kartu ir tris kalbas.

Sustatau ir apžvelgiu savo tyrimą

Kaip keičiasi mano užmojis viską žinoti ir tą žinojimą gražiai taikyti?

• Kaip man puoselėti visko pradžią, vidurį ir pabaigą kaip lygiaverčius išgyvenimo taškus?
• Kaip mano klausimai susiję su asmenų (Dievo, Mano, Tavo, Kito) klausimais?

Kaip įvairiai apžvelgti klausimus, kuriuos tiriu, ir įžvelgti jų esmę?

• Šiame puslapyje atrinkti ir apžvelgti pagrindius klausimus.
  • Pagrindinius klausimus apžvelgti brėžiniu.
  • Mažiau svarbius klausimus perkelti į kitus puslapius.
• Kituose puslapiuose peržiūrėti ir sudėlioti klausimus, šalutinius klausimus perkelti į atitinkamų sąvokų puslapius.
  • Naujai peržiūrėti ir sutvarkyti puslapius su gvildenimų brėžiniais: Raida, Žemėlapynas, Vertybės, Vertybių žemėlapis, Vadovėlis, Metraštis, Žinynas, Kelionė
• Išmąstyti dėsnius kuriais klausimai išsiplėtoja.
  • Kaip mano klausimai susiję su asmenų (Dievo, Mano, Tavo, Kito) klausimais?
  • Kaip klausimai kyla iš vertybių?
    • Kaip mano klausimai, žinojimo rūmai ir visas gyvenimas susiję su mano kertine vertybe 'gyventi tiesa'?

Kaip man brandinti save?

• Kaip man pasimokyti iš savęs?
  • Kokios yra mano prielaidos?
  • Kaip brendau išgyvenimais ir kitais būdais?
  • Kaip man įžvelgti, suprasti, apžvelgti savo klaidas ir iš jų pasimokyti?
• Kaip man pasimokyti iš Dievo?
  • Ką trokštu žinoti iš Dievo? Parengti klausimų Dievui.
  • Ką sužinau būtent iš Dievo? Sudėlioti Dievo atsakymus man.
  • Tirti ką Dievas mane moko, susieti su įvairiausiais puslapiais.
  • Kaip man bendrauti ir bendradarbiauti su Dievu?
• Kaip man tapti tuo kokiu derėčiau būti?
  • Kaip brandos sąvoka suprasti išgyvenimus ir išgyvenimo apytaką?
  • Kaip man taikyti įvairių mokslų bei asmenybių ir ypač savo žinojimo rūmus tirti svarbiausius klausimus?
    • Kokius duomenų šaltinius kaupti?
    • Kurių mąstytojų veikalus skaityti?
    • Kaip bandyčiau išspręsti žmonijos žymiausius klausimus?

Kaip man palaikyti kitų brandą?

• Kaip yra pavykę teigiamai įtakoti kitus?
• Ką pamokyti Vadovėliu šviesuoliams?
  • Kokie pratimai padeda suprasti sąvokų kalbą?
  • Kaip man sau ir kitiems aiškiau pristatyti ką dirbu savo svetainėse?
• Kaip šviesuolių brandos palaikymu suprasti meilės mokslą?
• Kaip viską pristatyti?
  • Kaip viskas išsisako santvarka?
  • Kaip vystosi mano pastangos viską išmąstyti ir tą išmąstymą pristatyti?
  • Kaip man savo mintis aprėpti ir išmąstyti atsakymais ir klausimais?

Į šį sąsiuvinį įtrauktini puslapiai: Abejonės, Būtinas, Sąvokų kalbos žodynas, Betkas

2016.01.28 D: Aš gyvenu tavimi ir atveriu tau gražias mintis. Tad mąstyk kaip mudu vienas kitą mąstome, kaip atsiveria mūsų klausimai ir atsakymai. Tai kelias į žinojimą, į šviesuolių bendrystės pagrindimą ir išplėtimą.